Vedení portfolia dítěte v předškolním vzdělávání

Portfolio dítěte je v RVP PV 2025 chápáno jako hlavní nástroj pedagogické diagnostiky. Kurz ukazuje, jak jej vést tak, aby bylo srozumitelné, přehledné a skutečně užitečné pro učitele, dítě i rodiče – nikoli jako nadbytečná administrativa.
Účastníci se seznámí s tím, jaké informace má portfolio obsahovat, jak zachycovat pokroky dítěte v jednotlivých oblastech vzdělávání, jaké formy záznamů mají smysl a které naopak jen zbytečně zatěžují. Součástí je také práce s ukázkami portfolií, praktické tipy na jednoduché záznamové nástroje a možnosti zapojení dětí i rodičů. Kurz nabízí konkrétní příklady, modelové situace a doporučení, jak portfolio využít při plánování vzdělávací nabídky, individualizaci a komunikaci o pokrocích dítěte. Vše v duchu revidovaného RVP PV a v souladu s každodenní realitou mateřské školy.