Fungující škola začíná u vedení týmu

Praktický workshop pro ředitele základních a středních škol.
Ředitel školy dnes neřídí jen provoz, rozvrhy a administrativu. Vede dospělé lidi, pracuje s atmosférou ve sboru, řeší napětí v týmu, náročné rozhovory, tlak rodičů i situace, které se často nedají odložit na později.
Mnoho ředitelů se přitom do vedení školy dostalo proto, že byli výbornými učiteli. Ne proto, že je někdo systematicky připravoval na vedení týmu dospělých lidí.
A právě vedení pedagogického sboru často rozhoduje o tom, jestli škola funguje klidně, předvídatelně a s důvěrou — nebo jestli se v ní postupně hromadí nevyřčená očekávání, únava, konflikty a tlak na vedení.
Tento workshop nabízí ředitelům praktické manažerské a koučovací nástroje, které jim pomohou vést sbor s větším klidem, jistotou a přehledem. Cílem není přidat ředitelům další práci. Cílem je pomoci jim vést tak, aby nemuseli být u všeho, všechno hlídat a často jen hasit problémy.

Jak workshop probíhá
Workshop není postavený na dlouhých přednáškách. Pracujeme s reálnými situacemi, které ředitelé znají ze své vlastní školy a sborovny.

Díky malé skupině vzniká bezpečné a důvěrné prostředí, ve kterém je možné otevřeně mluvit o skutečných výzvách ředitelské práce.

Budeme pracovat s konkrétními situacemi, například:

●     učitel opakovaně neplní domluvy,

●     zkušený pedagog odmítá změnu,

●     začínající učitel potřebuje větší podporu,

●     ve sboru roste napětí,

●     ředitel deleguje, ale nakonec si věci stejně raději hlídá sám,

●     rodič útočí na učitele nebo vedení školy.

Pracujeme koučovacím způsobem: více se ptáme, než radíme. Účastníci proto neodcházejí s univerzálními poučkami, ale s vlastními řešeními, která dávají smysl v jejich konkrétní škole.

Co si z workshopu odnesete

Po workshopu budete lépe umět:

●     rozpoznat, koho ve sboru vést jinak a proč přístup „ke všem stejně“ často nefunguje,

●     rozhodnout se, co už můžete pustit z ruky a komu to bezpečně svěřit,

●     nastavit jasnější očekávání vůči různým lidem ve sboru,

●     vést náročný rozhovor s učitelem tak, aby nepřerostl v osobní konflikt,

●     zachytit problém v týmu dříve, než se z něj stane krize,

●     ustát konfliktního rodiče a zároveň zůstat oporou pro učitele,

●     posilovat klid, důvěru a odpovědnost ve sboru.

Každý účastník si odnese konkrétní postupy, otázky a principy vedení, které může použít hned druhý den v praxi.

Garant: Ing. Jaroslav Jirásko, MBA reditel@kkivi.cz
7245144804

Poznámka

Martina Holasová & Michal Pecháček - certifikovaní lektoři rozvojového koučování

Největší změny ve školách nezačínají novými metodikami. Začínají u lidí, kteří mají odvahu vést, naslouchat a vytvářet prostředí, ve kterém mohou růst ostatní. Právě takové lídry už více než deset let provázíme jejich profesní cestou. Workshop povedeme společně – formou dialogu, sdílení zkušeností a praktických aktivit, díky nimž si z každého setkání odnesete nejen inspiraci, ale i konkrétní kroky pro vlastní školu. Máme zkušenosti z bytnysu i ze školství a obě sféry dokážeme propojovat.