Praktická individualizace v MŠ – metody, náměty, ukázky

Seminář nabídne ucelený pohled na individualizaci vzdělávání v kontextu aktuální novely školského zákona (zrušení odkladů školní docházky). Účastníci se seznámí s praktickými metodami, jak pracovat s věkově i vývojově heterogenní skupinou dětí a jak včas rozpoznat odchylky ve vývoji (ADHD, PAS aj.).
Program propojuje teoretické znalosti psychomotorického vývoje s konkrétními nástroji, jako je dětské portfolio, které slouží k mapování pokroků a plánování dalšího rozvoje. Část semináře je konkrétním metodám a pomůckám, které lze využívat při přípravě dětí na přechod do základní školy v novém legislativním režimu. 
Cílem je vybavit pedagogy náměty a praktickými ukázkami, které jsou realizovatelné v běžném provozu mateřské školy.