Jak na průběžné hodnocení v 1. až 3. ročníku, když neznámkujeme

Interaktivní seminář je zaměřený na podoby, možnosti, výhody a rizika slovního hodnocení bez používání známek. Je určený pro učitele 1. stupně ZŠ a další zájemce.
Smyslem programu je představit si šíři možností průběžného hodnocení, navrhnout způsoby a sdílet konkrétní příklady.
Budeme pracovat s hodnocením – barvami, gesty, pohybem… i slovem.

Rámcový program:

• Sumativní hodnocení – formativní hodnocení – slovní hodnocení, jejich vzájemné vztahy.
• Funkce hodnocení ve škole
• Výhody a rizika popisného jazyka (chvála – ocenění)
• Popisný jazyk jako nástroj užitečné zpětné vazby
• Žákovo sebehodnocení, jak je podporovat a propojit s žákovým učením.
• Průběžné vrstevnické hodnocení
• Kritéria hodnocení – pro obsah, činnosti, metody, komplexní úkoly
• Žákovské portfolio a tripartita
• Reflexe a plánování konkrétních možností ve třídách účastníků semináře

V ceně programu je občerstvení (káva, čaj, voda s citronem, ovoce, obložené housky)

Garant: Jaroslav Jirásko, reditel@kkivi.cz
Mobil: 724 913 220

O lektorovi