Hyperaktivní a agresivní dítě a žák ve škole a školském zařízení – PŘIPRAVUJEME

Cílem vzdělávacího programu hyperaktivní a agresivní dítě je umět přistupovat, korigovat a vést dítě  s odlišnými projevy svého chování,  jenž vyvolává různé reakce v jeho bezprostředním okolí.Přítomnost dětí se danými projevy  v prostředí běžných tříd a škol je lakmusovým papírkem, který nám zřetelně ukáže míru t o l e r a n c e a porozumění  k individuálním odchylkám.
Kritériem odpovídajícího pedagogického přístupu je,zda se dítě v takovém prostředí cítí šťastné a zda je schopno podílet se plně na výuce i ostatním v životě třídy, přičemž se mu dostává i potřebné speciální pomoci tj.
vyučující učitel užívá takové způsoby ověřování vědomostí, které odpovídají možnostem žáka a na něž nemá porucha negativní vliv!

Garant: Drahoslava Ženatá zenata@kkivi.cz